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Encuentro III

QUE ES UN PLAN DE ACCION Es el momento en que se determinan y se asignan las tareas, se definen los plazos de tiempo y se calcula el uso de los recursos. Un plan de acción es una presentación resumida de las tareas que deben realizarse por ciertas personas, en un plazo de tiempo específicos, utilizando un monto de recursos asignados con el fin de lograr un objetivo dado El plan de acción es un espacio para discutir qué, cómo, cuando y con quien se realizaran las acciones. COMO ELABORAR EL PLAN DE ACCION El plan de acción es un trabajo en equipo, por ello es importante reunir a los demás trabajadores comunitarios y a los miembros de la comunidad y formalizar el grupo llamándolo “Comité de planeamiento” u otra denominación. El plan lleva los siguientes elementos.  Que se quiere alcanzar (objetivo)  Cuánto se quiere lograr (cantidad y calidad)  Cuándo se quiere lograr (en cuánto tiempo) En dónde se quiere realizar el programa (lugar)  Con quién y con qué se...

Encuentro II

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Clima escolar El clima escolar se valora por la calidad de las relaciones entre sus miembros y los sentimientos de aceptación y de rechazo de los demás. Un buen clima escolar induce a una convivencia más fácil y permite abordar los conflictos en mejores condiciones. Es un factor que incide en la calidad de la enseñanza que imparte. Un clima adecuado satisface las necesidades básicas de los alumnos: fisiológicas, de seguridad, de aceptación, de compañerismo, de logro y reconocimiento, de desarrollo del propio potencial, de superación, de habilidades sociales, asimismo los centros educativos que presentan un clima positivo y seguro, existe satisfacción profesional, participación de los estudiantes y padres. La relación que se establece entre profesor y estudiante favorece la buena comunicación y ante conductas de acoso no se responde con coerción sino que se tratan con mediación, aprendizaje y desarrollo de habilidades. por otra parte un clima escolar positivo permite al estudiante se...

Encuentro I

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       Epistemología  Considero que la Epistemología en su origen etimológico significa “teoría del conocimiento o de la ciencia”, y partiendo de este significado podemos entender que esta rama de la filosofía se ocupa en buscar soluciones a los problemas filosóficos relacionados con el conocimiento. Por otra parte la epistemología concentra su atención a encontrar una razón lógica a los tipos de conocimientos posibles evidenciándolos bajo una rigurosa reflexión critica hasta sustentar una verdad determinante u objetiva, uno de sus grandes objetivos es dar con la relación exacta entre el que conoce y el objeto, a demás de investigar en que consiste el acto de conocer, la esencia del conocimiento y la relación del hombre con las cosas que lo rodean.       Ontología Es cuando hablamos de objetos o cosas las definimos segun el concepto que de ellas manejamos; en cuanto a la Filosofia se trata ,en ocasiones solemos confundir el concepto s...

Funcion del Programa Nacional de Formacion Avanzada (P.N.F.A)

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Este programa es el eje central de la formación docente, la cual se desarrolla a través de postgrados conducentes a los grados de Especialización, Maestría y Doctorado, impulsados por el Sistema Nacional de Investigación y Formación del Magisterio en colaboración con Universidades Nacionales. Estos postgrados serían gratuitos, distribuidos en todo el territorio para que puedan cursarlos todas y todos los docentes y especialmente dirigidos a transformar los procesos educativos con calidad y pertinencia. Esta nueva política se implementa con un enfoque revolucionario dando paso a la construcción colectiva del conocimiento, en los espacios de aprendizaje, en los cuales los y las maestras realizan su actividad diaria, en vinculación directa con su praxis, facilitando el proceso de transformación, hacia la consolidación de la calidad educativa. Los programas de postgrado gratuitos para docentes en ejercicio confrontan la realidad actual en la cual existen un gran número de postgrados c...